20 de octubre de 2026
Junta de Educación de Portland Public Schools — Sesión de trabajo del 20 de octubre de 2026 con agenda de aprobación en bloque
3 decisiones explicadas en lenguaje sencillo. Otras 3 se están revisando.
En todo el distrito
Auditoría del bono: las escuelas cumplieron, pero se le pagaron $762,000 de más a un consultor
Un auditor externo revisó cómo Portland Public Schools gastó el dinero del bono para construcción escolar entre julio de 2024 y junio de 2026.
Decisión: No hubo votación: fue un informe para la junta.
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Los bonos son préstamos aprobados por los votantes para construir y reparar escuelas. La auditoría encontró que el distrito cumplió sus promesas a los votantes y terminó más proyectos de lo planeado. Pero también encontró controles débiles del dinero y gastos que no debían salir de los fondos del bono. Además, se le pagaron más de $762,000 de más a la empresa externa contratada ahora para administrar el programa del bono.
A quién afecta: A los votantes y contribuyentes de Portland que aprobaron los bonos escolares, y a los estudiantes y el personal de las escuelas que se están reconstruyendo o reparando.
Dinero: Más de $762,000 pagados de más al consultor que administra el programa del bono. El auditor dice que la próxima factura debe reducirse en esa cantidad. También dice que el distrito debe devolver al programa del bono, con dinero de su fondo general, los gastos que no estaban permitidos.
La junta escolar revisa dos planes para cerrar escuelas en Portland
El personal del distrito le mostró a la junta cómo se comparan dos planes propuestos para reducir el número de escuelas.
Decisión: No hubo votación: fue una actualización para la junta. Los dos escenarios son solo propuestas. El superintendente planea recomendar un plan el 17 de noviembre, y la junta planea votar el 15 de diciembre.
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El Escenario A cerraría 14 escuelas y el Escenario B cerraría 11. El personal evaluó cada plan según el tamaño de las escuelas, la distancia a pie y cómo pasan los estudiantes de una escuela a otra. También evaluó cuántos estudiantes tendrían que cambiar de escuela, incluidos estudiantes de color, estudiantes en situación de pobreza y estudiantes con discapacidades.
A quién afecta: A los estudiantes, las familias y el personal de Portland Public Schools, sobre todo a los cerca de 7,000 a 8,000 estudiantes que cambiarían de escuela con estos planes.
Próximos pasos: Las reuniones comunitarias serán del 21 de octubre al 14 de noviembre. La recomendación del superintendente está programada para la reunión de la junta del 17 de noviembre, y la votación de la junta está programada para el 15 de diciembre.
Las escuelas de Portland informan qué normas estatales cumplieron el año pasado
Cada año, el distrito debe informar al público cómo le fue con las normas escolares de Oregon, llamadas Division 22.
Decisión: No hubo votación: fue un informe para la junta.
Detalles
En 2025-26, el distrito cumplió casi todas las normas, pero no cumplió en cuatro áreas: tiempo de instrucción, un diploma para veteranos, programas de biblioteca y medios escolares, y la compra de materiales de clase según el calendario del estado. Los días de licencia sin sueldo por razones de presupuesto dejaron al distrito por debajo de la orden del gobernador sobre tiempo de instrucción. El estado aprobó su plan para recuperar las horas para el año escolar 2027-28.
A quién afecta: A los estudiantes, las familias y el personal de todo Portland Public Schools, y a los veteranos que quieran pedir un diploma de escuela secundaria.
Próximos pasos: El informe debe compartirse con la comunidad antes del 1 de noviembre. Las soluciones para el diploma de veteranos y los programas de medios están planeadas para 2026-27. La solución para los materiales de instrucción debe estar lista en el otoño de 2027, y el tiempo completo de instrucción debe recuperarse para el año escolar 2027-28.
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